زاد الطلبة
-
لا تدخلوا كلية الشريعة!
[metaslider id=”30727″] لا تدخلوا كلية الشريعة! هذه كانت ولازالت نصيحتي لكثير من الشباب الملتزمين الذين يدفعهم حماسهم الديني لدخول كلية…
أكمل القراءة » -
حين يصبِح الدين حرفة
إن آفة رجال الدين – حين يصبح الدين حرفةً وصناعةً لا عقيدةً حارَّةً دافعة – أنهم:
أكمل القراءة »
يقولون بأفواههم ما ليس… -
اليسر والتيسير
اليسر والتيسير عن عائشة رضي الله عنها قالت: «ما خير رسول الله صلى الله عليه وسلم بين أمرين، أحدهما أيسر…
أكمل القراءة » -
المنتكس عن الحق
المنتكس عن الحق المنتكس عن الحق أول ما يضعف منه العبادة (العمل) ثم يتبعها انتكاسة الرأي (العلم) واليوم نرى دعاة…
أكمل القراءة » -
رسالة مهمة إلى معلمي الحلقات المسجدية وأهالي الطلاب… والتحذير من خطأين منهجيين كبيرين
رسالة مهمة إلى معلمي الحلقات المسجدية وأهالي الطلاب… والتحذير من خطأين منهجيين كبيرين عندما نتشبث بأخطائنا فلا ننتفع بقرآننا!! رسالة…
أكمل القراءة » -
القطع واليقين والعلم الضروري
القطع واليقين والعلم الضروري دقائق العلم لطالب العالم، ولا حاجة لغيره بها، فلا تصرف وقتك فيما لا ينفعك.. العلم بالشيء…
أكمل القراءة » -
صن أوقات عمرك في المعالي
صن أوقات عمرك في المعالي إذا لم تملأ الأوقات سعيا ستملؤها السفائف لا محالة، فصن أوقات عمرك في المعالي لئلا…
أكمل القراءة » -
العزائم اغنمها ولا تعق
كصهلة الخيل.. كالأمطار… كالفلق *** تأتي العزائم، فاغتنمها ولا تعق! أنت الإرادة إن غارت مواردها *** شد اللجام على الآمال…
أكمل القراءة » -
نعم النساء نساء الأنصار
نعم النساء نساء الأنصار قالت أم المؤمنين عائشة رضي الله عنها: «نعم النساء نساء الأنصار، لم يكن يمنعهن الحياء أن…
أكمل القراءة » -
روعة معايشة النص
روعة معايشة النص #تدوينات بقلم : أ.د خالد بن منصور الدريس عندما يمر بي اقتباس ينتزع دهشتي ويأخذ بتلافيف دماغي…
أكمل القراءة » -
اقرأ وتدبر… لا تتعجل
اقرأ وتدبر لا تتعجل عن عبد الله بن عمرو رضي الله عنه قال: «اقرأ القرآن في شهر، قلت: إني أجد…
أكمل القراءة » -
في العلم ومطالعة الكتب
أكمل القراءة »
من مختارات أ.د خالد بن منصور الدريس 
”من ظنّ أنه يستغني عن التّعلُّم فلْيَبكِ على نفسه”. -أبو حنيفة … -
من أهم أسباب الفشل
من أهم أسباب الفشل في البدايات: عدم التركيز من أهم أسباب الفشل أما في المراحل المتقدمة فإن عدم التنوع من…
أكمل القراءة » -
المطالعة أيام الامتحانات
المطالعة أيام الامتحانات بقلم: إبراهيم السكران إن المرء يلاحظ في التجارب الشخصية أن الطلاب يتكثف شعورهم بالإلحاح النفسي الداخلي لزيارة…
أكمل القراءة » -
لا تتحدث بدقيق العلم أمام العوام
لا تتحدث بدقيق العلم أمام العوام قال سلطان العلماء العِز بن عبد السلام (رحمه الله): “لا یجوز إیراد الإشکالات القویّة…
أكمل القراءة » -
هل سألت نفسك… لماذا تطلب علوم الشريعة؟
هل سألت نفسك لماذا تطلب علوم الشريعة؟ قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «من طلب العلم ليجاري به العلماء…
أكمل القراءة » -
قل لا أعلم
قل لا أعلم من العلم أن تقول: لا أعلم عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه قال: «إن الذي…
أكمل القراءة » -
البدعة والتحذير من البدع
البدعة والتحذير من البدع قال سفيان الثوري رحمه الله: البدعة أحب إلى إبليس من المعصية، فإن المعصية يتاب منها، والبدعة…
أكمل القراءة » -
خير دينكم الورع
خير دينكم الورع قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «فضل العلم أحب إلي من فضل العبادة، وخير دينكم الورع».…
أكمل القراءة » -
الأساس في تكوين الشخصية المعرفية للمسلم
الأساس في تكوين الشخصية المعرفية للمسلم لا بد أن أبدأ من قاعدة هامة وضرورية في أي تحصيل علمي وبناء معرفي…
أكمل القراءة » -
كانت قواعد الاستدلال تحكمهم لا الهوى
كانت قواعد الاستدلال تحكمهم لا الهوى
أكمل القراءة » د. سيف علي العصري الإمام الأجل أبو حنيفة، غير العربي، يرى أنّ غير… -
ترويح الفكر بالرياضة
ترويح الفكر بالرياضة
أكمل القراءة »
#الشيخ محمد وائل الحنبلي قال العلامة جمالُ الدينِ القاسميُّ الدمشقيُّ (ت1332هـ): “ترويحُ الفكرِ بالرياضة مفيدٌ للجسم… -
الخطابة الجوفاء
الخطابة الجوفاء بقلم: أ.د. خالد بن منصور الدريس #مغالطات أكبر أزمة تعيشها (الشخصية المسلمة) اليوم = تأثرها السريع بالمقولات الخطابية…
أكمل القراءة » -
هذه هي الحياة
هذه هي الحياة قال الإمام ابن القيم رحمه الله:️ “ومن تأمل أحوال أئمة الإسلام كأئمة الحديث والفقه… كيف هم تحت…
أكمل القراءة » -
بين عمق الأفكار و غموض الطرح!
بين عمق الأفكار و غموض الطرح!
أكمل القراءة » أ.د خالد بن منصور الدريس أعجبني هذا المعيار الفارق لأحد الكُتّاب في العصر… -
معركة القرن والعصر
معركة القرن والعصر
أكمل القراءة » محمد خير موسى من جديدٍ أؤكّدُ قناعتي أنّ معركة القرن والعصر التي بدأت قبل بداية هذا… -
الجزاء من جنس العمل
الجزاء من جنس العمل من رأى هيبة الدين تنتهك فتركها خوفا على هيبته ومكانته أسقط الله من هيبته عند الناس…
أكمل القراءة » -
أغراض التأليف
أغراض التأليف قال المُحِبِّي في «خلاصة الأثر» (41/4): «قال البابلي: لا يؤلِّف أحدٌ كتاباً إلا في أحد أقسام سبعة، ولا…
أكمل القراءة » -
فوائد التأليف
فوائد التأليف قال الإمام ابن الجوزي، في «صيد الخاطر» ص241: «رأيتُ من الرأي القويم أن نفع التصانيف أكثر من نفع…
أكمل القراءة » -
المستفيد الأكبر من التعليم هو المعلم
المستفيد الأكبر من التعليم هو المعلم “ظللت زمانا أمتنع عن تدريس بعض المتون الصغيرة التي كنت أظنني أتقنها، وفي الفصل…
أكمل القراءة »