زاد الطلبة

الكتب والكتاب ودائرة الإفادة ودائرة الاستقامة

الكتب والكتاب ودائرة الإفادة ودائرة الاستقامة

الكتب والكتاب ودائرة الإفادة ودائرة الاستقامة بقلم: د. ثائر الحلاق اعلم أن دائرة الإفادة أوسع بكثير من دائرة الاستقامة، ومن الحوب الكبير أن نعرض عن كتاب نفيس؛ لأننا نختلف مع آراء صاحبه أو مذهبه، ولو شرطنا العصمة في المؤلف ما وجدنا كتابا يستحق القراءة… اقرأ الكتاب قراءة نقدية علمية، واستدرك …

أكمل القراءة »

أهمية وقت الراحة واللعب بعد الدراسة

أهمية وقت الراحة واللعب بعد الدراسة

أهمية وقت الراحة واللعب بعد الدراسة قال الإمام أبو حامد الغزالي (رحمه الله): “وينبغي أن يؤذن للصبي بعد الانصراف من الكُتّاب أن يلعب لعبا جميلا يستريح إليه من تعب المكتَب بحيث لا يتعب في اللعب، فإن منع الصبي من اللعب وإرهاقه إلى التعلم دائما يميت قلبه، ويبطل ذكاءه، وينغص عليه …

أكمل القراءة »

أظلم الظالمين لنفسه

أظلم الظامين لنفسه

أظلم الظالمين لنفسه قال الإمام الشافعي رضي الله عنه: أظلم الظالمين لنفسه من تواضع لمن لا يكرمه، ورغب في مودة من لا ينفعه، وقبل مدح من لا يعرفه

أكمل القراءة »

التشدد فيما فيه رخصة

زاد الطلبة - التشدد فيما فيه رخصة

إلى هواة التشدد ورافضي الرخص الشرعية! عن عائشة رضي الله عنها قالت: صنع النبي صلى الله عليه وسلم شيئا فرخص فيه، فتنزه عنه قوم، فبلغ ذلك النبي صلى الله عليه وسلم فخطب فحمد الله ثم قال: «ما بال أقوام يتنزهون عن الشيء  أصنعه، فوالله إني لأعلمهم بالله وأشدهم له خشية» …

أكمل القراءة »

هل تبحث عن الفرح واللذة (السعادة)؟

هل تبحث عن الفرح واللذة (السعادة)؟

هل تبحث عن الفرح واللذة (السعادة)؟ “وقد أجمع عقلاء كل أمة على أن النعيم لا يدرك بالنعيم، وأن من آثر الراحة فاتته الراحة، وأن بحسب ركوب الأهوال واحتمال المشاق تكون الفرحة واللذة؛ فلا فرحة لمن لا هم له، ولا لذة لمن لا صبر له، ولا نعيم لمن لا شقاء له، …

أكمل القراءة »

كيف تتكامل شخصية طالب العلم الشرعي

زاد الطلبة - كيف تتكامل شخصية طالب العلم الشرعي

💐 يقول الدكتور وهبة الزحيلي – رحمه الله – في خاتمة كتابه ” التفسير المنير ” : “وأستطيع أن أقول عن خبرة وتجربة، وبعد أن عانيت التأليف في رحاب الجامعات مدة ربع قرن فأكثر في الفقه الإسلامي وأصوله وفي الحديث النبوي وتفسير كتاب اللَّه وغير ذلك: 1⃣ إنه لا تصح …

أكمل القراءة »

الحفظ و الفهم

الحفظ و الفهم

الحفظ و الفهم ✍️ الشيخ يوسف القرضاوي من #كتاب فقه الأولويات… دراسة جديدة في ضوء القرآن والسنة. لا أريد أن أقول: إن الحفظ ليس له أي قيمة مطلقا، وإن الذاكرة في الإنسان لا جدوى لها، فهذا غير صحيح. ولكن أقول: إن الحفظ هو مجرد خزن للحقائق والمعلومات، ليستفاد منه بعد …

أكمل القراءة »

احذرهم أن يفتنوك

احذرهم أن يفتنوك

احذرهم أن يفتنوك بقلم: الشيخ رامي السقا ☝️”احذرهم أن يفتنوك” إذا كان هذا للنبيّ صلّى الله عليه وسلّم، فأهلُ العِلم في زماننا، وطلبتُه، أولى بالتحذير لاعتبارين: 📌 الأول: منزلتهم مقارنة بمنزلة رسول الله صلّى الله عليه وسلّم. 📌 الثاني: ما يعيشه الناس في أوقاتنا ومنهم أهل العلم من (ضغط ثقافي) …

أكمل القراءة »

في معركة الإرادة لا تتول يوم الزحف

في معركة الإرادة لا تتول يوم الزحف

في معركة الإرادة لا تتول يوم الزحف عندما تتخلى عن النضال لتحقيق طموحاتك وأهدافك… فأنت فعليا تقوم بقتل أجمل ما في حياتك = توجهك وبصمتك وأثرك في معركة الإرادة = لا تتول يوم الزحف

أكمل القراءة »

سأحرق كتب علم العقيدة

سأحرق كتب علم العقيدة

سأحرق كتب علم العقيدة ✍️ أحمد دعدوش مع أني تخصصت في علم الكلام والعقيدة بالأزهر، لكن لم أقرأ كتابا واحدا من كتب التراث في هذا المجال منذ تخرجي قبل 15 سنة، لأني لم أجد في كل هذا أي فائدة تذكر على عقيدتي، ولم أضطر إلى الاستزادة من تلك الكتب في …

أكمل القراءة »

أئمة الفقه والحديث النبوي الشريف

زاد الطلبة - التكلم على أهل العلم بظن أو هوى

أئمة الفقه والحديث النبوي الشريف أئمة الهدى وما ظاهره مخالفة حديث يقول شيخ الإسلام ابن تيمية في كتاب مجموع الفتاوى: ومن ظن بأبي حنيفة أو غيره من أئمة المسلمين أنهم يتعمدون مخالفة الحديث الصحيح لقياس أو غيره فقد أخطأ عليهم، وتكلم إما بظن وإما بهوى

أكمل القراءة »

أخلاق الدعاة إلى الله وصبرهم على قومهم

أخلاق الدعاة إلى الله وصبرهم على قومهم

أخلاق الدعاة إلى الله وصبرهم على قومهم عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه قال: كأني أنظر إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم يحكي نبيا من الأنبياء، صلوات الله وسلامه عليهم، ضربه قومه فأدموه وهو يمسح الدم عن وجهه، يقول: “اللهم اغفر لقومي فإنهم لا يعلمون”. متفق عليه.

أكمل القراءة »

وا عجبي من خطيب – خطبة الجمعة

زاد الدعاة - وا عجبي من خطيب

وا عجبي من خطيب وا عجبي من خطيب، جعل الله استماع خطبته فرضا، وأمر الحضور بالاغتسال والتطيب والتبكير وحسن الإنصات، ثم يعتلي المنبر ليخبط في الكلام خبط عشواء دون استعداد وتحضير!

أكمل القراءة »

نصائح مهمة قبل الامتحانات – الامتحانات المدرسية

زاد الطلبة - نصائح مهمة قبل الامتحانات

نصائح مهمة قبل الامتحانات فلنذكر بها أبناءنا برفقٍ دائما اطلب العون والتوفيق والفتح من الله دائما. لا تكثر من السهر ليلة الإمتحان. اتَّق الله في زملائك؛ لاتثر لديهم القلق والفزَع قبل الامتحان، بل ادخل عليهم بالعبارات الطيبة التي تثير التفاؤل. تذكر أن القلقَ والتوتر مرضٌ معدٍ؛ لا تثره عند الآخرين، …

أكمل القراءة »

الاستعاذة بالله من العجز الكسل الجبن

الاستعاذة بالله من العجز الكسل الجبن

الاستعاذة بالله من العجز الكسل الجبن من دعاء النبي صلى الله عليه وسلم: «اللهم إني أعوذ بك من الهم والحزن والعجز والكسل والجبن والبخل وضلع الدين وغلبة الرجال» رواه البخاري

أكمل القراءة »

لا بد أن تمرن نفسك على الإنجاز في خضم المحن

زاد الطلبة - الإنجاز في خضم المحن

طالب العلم الذي تقطعه نوازل الأحزان عن الطلب والمدارسة لن يصل! لا بد أن تمرن نفسك على السير تحت هحير الفواجع والإنجاز في خضم المحن

أكمل القراءة »

التحذير من الدجالين الكذابين

التحذير من الدجالين الكذابين

التحذير من الدجالين الكذابين قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «يكون في آخر الزمان دجالون كذابون، يأتونكم من الأحاديث بما لم تسمعوا أنتم، ولا آباؤكم، فإياكم وإياهم، لا يضلونكم، ولا يفتنونكم» رواه مسلم

أكمل القراءة »

موت العلماء ورفع العلم

موت العلماء ورفع العلم

موت العلماء ورفع العلم قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «إن الله لا ينتزع العلم من الناس انتزاعا، ولكن يقبض العلماء فيرفع العلم معهم، ويبقى في الناس رؤوسا جهالا، يفتون بغير علم، فيضلون ويضلون» رواه مسلم  

أكمل القراءة »

أخس المنازل للرجل

زاد الطلبة - أخس المنازل للرجل

قال الشيخ البشير الإبراهيمي الجزائري رحمه الله: وأخس المنازل للرجل: منزلة القول بلا عمل، وأخس منها أن يكون الرجل كالدفتر يحكي ما قال الرجل وما فعل الرجال، دون أن يضرب معهم في الأعمال الصالحة بنصيب، أو يرمي في معترك الآراء بالسهم المصيب

أكمل القراءة »

المنتكس عن الحق

المنتكس عن الحق

المنتكس عن الحق المنتكس عن الحق أول ما يضعف منه العبادة (العمل) ثم يتبعها انتكاسة الرأي (العلم) واليوم نرى دعاة وداعيات، معلمين ومعلمات… لا نوافل ولا ورد قرآن ولا أذكار لهم… أنى لمثلهم أن يؤثر إيجابا في الناس؟!

أكمل القراءة »

مثلث التمرد الفكري

مثلث التمرد الفكري

مثلث التمرد الفكري ⚠️ 🤯 مثلث التمرد الفكري ‏ثلاث قواعد تكشف زيف المتعالمين ‏مختصر من كتاب «كيف تصبح مفكرا متمرِّدًا في تسع ساعات؟!» للأستاذ الدكتور خالد الدريس. كن غامضا يسعى في تحقيق مكانته الثقافية إلى التحدث عن أوضح النقاط بأعقد الألفاظ كاستعمال العبارات اللاتينية، ليضفي الغرابة والغموض، أو مصطلحات غير …

أكمل القراءة »

مقومات الفرد المسلم

التوعية النوعية - مقومات الفرد المسلم

مقومات الفرد المسلم سليم العقيدة صحيح العبادة متين الخلق مثقف الفكر قادر على الكسب منظم في شؤونه قوي الجسم نافع لغيره حريص على وقته مجاهد لنفسه

أكمل القراءة »

صون العلم من الضحك واللعب

آداب طالب العلم

صون العلم من الضحك واللعب عن علي بن أبي طالب رضي الله عنه قال: «تعلموا العلم، فإذا علمتموه فاكظموا عليه، ولا تشوبوه بضحك، ولا بلعب فتمجه القلوب». رواه الدارمي بسند صحيح

أكمل القراءة »

الطمع

الطمع

الطمع عن عبيد الله بن عمر؛ أن عمر بن الخطاب قال لعبد الله بن سلام: من أرباب العلم؟ قال: الذين يعملون بما يعلمون، قال: فما ينفي العلم من صدور الرجال؟ قال: الطمع. رواه الدارمي بسند صحيح

أكمل القراءة »

مخالطة ضعفاء العقول ووسائل التواصل!

مخالطة ضعفاء العقول ووسائل التواصل!

مخالطة ضعفاء العقول ووسائل التواصل! “ومخالطة ضعفاء العقول تُضعِف العقل، كما أن مخالطة العقلاء تزيد في العقل”. ‏ أبو حامد الغزالي رحمه الله. نقول وفي زماننا يشمل ذلك: “المشاهدات والمتابعات على (فيسبوك والسناب والتيك توك واليوتيوب)، والقراءات ( الروايات، والمدونات، والمنشورات)، والمسموعات ( الأغاني، المحاضرات، مساحات تويتر، بودكاست)” العقل حسب …

أكمل القراءة »

قراءة القرآن وتدبره

زاد الدعاة - قراءة القرآن وتدبره

قراءة القرآن وتدبره كفى بك عزا أن ترى الكون مظلما *** وأنت إلى نور البصيرة تهتدي كتابك قرآن وشرعك واسع *** على إثر ترتيل النببي محمد ☝️ قال تعالى: {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَقُولُوا قَوْلًا سَدِيدًا ☆ يُصْلِحْ لَكُمْ أَعْمَالَكُمْ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ وَمَن يُطِعِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ …

أكمل القراءة »

المطالعة وقت الامتحانات – الامتحانات المدرسية

زاد الطلبة - المطالعة وقت الامتحانات

قال شيخُ مشايخِنا العلامة الأستاذ عبد الفتاح أبو غدة رحمه الله: “وكثيرا ما يزين لطالب العلم ويحلو له أيام الإمتحان قراءة العلم الذي ليس مطالبا به في الاختبار، ويأتيه العزوف عن العلم المطالب به (المهم)، وهذا مِن مرض النفس وضعف الهمة والنشاط، فإن العلم المطالب به فيه تكليف وإلزام وتحمل …

أكمل القراءة »